甄语理直气壮的将合作写稿的任务摊派到了韩明月的头上，然后便想投入到为跳级而努力的学习之中。

韩明月却不想轻易错过这得来不易的二人独处的时光，又起了一个话头儿。

“小语。”

“恩？”甄语翻着数学习题册，一边应答一边找到昨天折角的那页，提笔想写。

“你的笔名到底是什么？”

甄语闻言转头，唇角缓缓升起，“自己猜。”

“唉…”韩明月明白她是不会说的了，转而去问别的，“你投的稿子能给我看看吗？”

“寄走了啊~”

“你没留底稿？”韩明月疑惑了，房老师说稿子要留底，自己好像告诉过她吧？

“没啊~反正只是试一下而已。”

“好吧！那你能大概给我讲讲吗？”韩明月妥协了。

“不能。”

一再被拒绝，淡然如韩明月也禁不住有了些小情绪，瘪了瘪嘴，还是没忍住问了一句，“为什么？”

“等等吧！样刊或是退稿送你。”甄语想了想又补了一句，“多半是后者。”

韩明月却道：“我更希望是前者。”

甄语头也不抬地埋首题海，随口答道：“早晚会有的。”

韩明月预习了第二天的所有课程后，一抬头才发现，已经接近晚八点了。

坐在椅子上抻了个懒腰又将书包整理好后，韩明月轻轻站了起来。

走到甄语身后看了看她做的题，然后突然发现，甄语正在做的这道数学题他貌似不会！

想问，又怕打扰到她；不问，却又太好奇！

最终还是艰难地将目光转移到了甄语的小书架上，将《雪莱英文诗集》抽了下来。

“呼……”韩明月深深地吸了一口气再吐出来，然后坐在甄彦的座位上翻开了书。

因为是英文和中文对照着看，故而好一会儿才翻一页。

看了几页后，韩明月发现书里有些不平整。

他将书一合一开，分到了异物处，才发现书中夹了一枚干树叶。

树叶不大，呈爱心的形状。

这是被当成书签了？夹着树叶的这页是一首较长的诗，《西风颂》。

这就是小语要朗诵的那首诗吗？韩明月默读了一遍，磕磕绊绊的。

然后他便一直在看这首诗，对照着英汉词典，直到耳边传来甄语的声音。

“能通读吗？”

韩明月双手一颤，又立即抓稳，转头道：“不能。”

“你读一下？”

“我教你呀？”

二人异口同声的说完，对视了片刻，同时沉默了下来。

几秒钟后，甄语双手指尖顶着韩明月的太阳穴，将他的头扭正回去，让他看着诗集。

然后单手撑在椅背上，俯身以手指读。

韩明月看不到女孩的表情，只能听到她的声音低低的响起在耳边，“odethe west d……”

甄语轻声诵读着，声音绵软而又柔和。

似是林间的风声鸟语，又仿佛母亲哄睡婴儿时的呢喃，将韩明月听得昏然欲睡。

甄语读过一遍后，望了望韩明月的侧脸，发现他一脸茫然，根本没有在听的样子。

罢了，他可能并不想读诗吧，也许只是打发时间随便看看的，就像自己。

甄语暗暗心想，既然大家都是俗人，不如听歌吧。

“韩明月~”推了推愣神中的少年，在他回过神来后才问道：“要不要听歌？”

“好！”韩明月随口答应完，脑中突然闪现出之前的疑问，“你刚才做的数学题是？”

“初二下学期的。”甄语翻出小录音机和英文歌带，也是随口答道。

“你在自学初二课程？”韩明月有些吃惊，她这是要干什么？

在这个问题浮现的瞬间，脑海中自动有了答案跳级！

“你想跳级？”

甄语摇了摇头，递过一只耳机给韩明月，待他接过后才道“是我要！跳级！”

“……有把握吗？”

“恩！那必须滴啊！”

按下播放键，《heal the world》，甄语不再多话，静静聆听，韩明月只好也闭上了嘴巴。

一曲终了，甄语按下暂停，将磁带掏出来用铅笔往回卷。

韩明月失笑的看着她的动作，“这么喜欢听这首？”

甄语感觉卷得差不多了，又将磁带塞回小录音机里，道：“我正在学而已。”

又听一遍，韩明月瞄了眼闹钟，快八点半了，该告辞了。

“我们该走了。”边说边摘掉耳机站起身来，抿抿嘴角，还是冲动地道：“你跳了级能和我一个班吗？”

一句怎么听怎么有些暧昧的问话。

甄语毫不犹豫地点了点头。

我跳级就是为了和你一班啊！